Sinh viên năm 4 Nguyễn Minh Trí – khoa Kinh Tế Đại học Tân Tạo (TTU) vừa nhận được cơ hội thực tập tại PricewaterhouseCoopers (PwC), Việt Nam. PricewaterhouseCoopers là một trong 4 công ty lớn nhất thế giới (Big4) về lĩnh vực kiểm toán. Vượt qua 4 vòng tuyển dụng (Application form, Testing, Group Interview và Final Interview), em đã trúng tuyển và được đi thực tập ở bộ phận Advisory, cụ thể về mảng Business Restructuring. Theo đó, Nguyễn Minh Trí sẽ thực tập có hưởng lương tại PwC trong vòng 3 tháng. Hình thức thực tập toàn thời gian (40 giờ/tuần). Sau khi kết thúc thời gian thực tập, Nguyễn Minh Trí sẽ tiếp tục việc học để hoàn tất các tín chỉ trước khi tốt nghiệp tại TTU.
Được biết, Nguyễn Minh Trí là một học sinh giỏi của Khoa Kinh Tế Đại học Tân Tạo, luôn đạt được điểm số cao. Để đạt được kỳ thực tập này, em đã nỗ lực và cố gắng học tập, rèn luyện hết mình. Trong suốt thời gian học tại trường, em luôn cố gắng tìm tòi và học tập theo sự hướng dẫn của thầy cô. Điều này thể hiện qua kết quả học tập em đạt được trong từng năm học, cụ thể là học bổng 100% từ năm 2011-2013, học bổng 75% năm học 2013-2014, và học bổng 100% cho Fall 2014. Bên cạnh đó, Nguyễn Minh Trí cũng đã tham gia các hoạt động trong trường, giữ các chức vụ như Trưởng câu lạc bộ Media của TTU, một trong những Leader của câu lạc bộ tiếng anh TEC của TTU, đồng thời cũng tham gia các chương trình tình nguyện, hoạt động ngoại khóa ngoài trường TTU để học hỏi và nâng cao kỹ năng.
Có thể nói, làm việc tại một trong Big4, cụ thể là tại PwC là mơ ước của hàng ngàn người trên khắp năm châu. Như vậy, đối với một sinh viên chưa ra trường, việc được nhận thực tập tại PwC đã khẳng định bản lĩnh hơn người của em. Hơn nữa, đây quả thực là một cơ hội vô cùng quý giá mang lại những trải nghiệm học hỏi hết sức giá trị cho em ở một môi trường làm việc chuyên nghiệp, phù hợp với chuyên môn em đang theo học. Đây còn là tiền đề cho em tìm kiếm cơ hội việc làm tại các doanh nghiệp nổi tiếng thế giới sau này. Chắc chắn, Nguyễn Minh Trí sẽ cố gắng hết mình trong kỳ thực tập. Em đã trở thành tấm gương sáng cho các bạn học cùng khoa cũng như cho toàn thể sinh viên Đại học Tân Tạo.
Sinh viên Nguyễn Minh Trí nhận được cơ hội thực tập tại PricewaterhouseCoopers không chỉ là niềm vui, niềm hãnh diện TTU. Đó cũng là một minh chứng cho chất lượng giáo dục đẳng cấp Hoa Kỳ tại Việt Nam của trường Đại học Tân Tạo.
BAN TRUYỀN THÔNG TTU
![Suốt 15 năm hình thành và phát triển, Trường Đại học Tân Tạo (TTU) đã trở thành biểu tượng của tinh thần khai phóng trong giáo dục đại học tại Việt Nam. Không chỉ đơn thuần trang bị kiến thức chuyên môn, TTU còn hướng đến việc phát triển toàn diện con người, từ tư duy phản biện, khả năng sáng tạo đến kỹ năng giao tiếp, hợp tác và ý thức trách nhiệm xã hội. Chính sự khác biệt này đã tạo nên giá trị cốt lõi không thể nhầm lẫn của TTU, giúp sinh viên tốt nghiệp không chỉ tự tin hội nhập mà còn sẵn sàng thích ứng và thành công trong nhiều lĩnh vực khác nhau. [caption id="attachment_38568" align="aligncenter" width="512"] Trường Đại học Tân Tạo theo đuổi mô hình giáo dục Hoa Kỳ, khai phóng tiềm năng thế hệ trẻ[/caption] Ngay từ những ngày đầu thành lập, dưới sự dẫn dắt của GS.TS Đặng Thị Hoàng Yến (aka GS.TS. Maya Dangelas) – Chủ tịch sáng lập, Chủ tịch Hội đồng Trường cùng các thành viên Hội đồng Sáng lập, TTU đã lựa chọn một con đường khác biệt, theo đuổi mô hình Giáo dục Khai phóng (Liberal Arts) chuẩn Hoa Kỳ. Mục tiêu của nhà trường không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà còn khai mở tiềm năng bên trong mỗi sinh viên, phát triển tư duy độc lập, bản lĩnh sáng tạo và kỹ năng giải quyết vấn đề trong môi trường toàn cầu hóa. Đây là bước đi táo bạo tại Việt Nam lúc bấy giờ, nhưng chính sự kiên định với triết lý này đã tạo nên môi trường học tập năng động, nhân văn và khác biệt cho TTU. Cốt lõi của triết lý giáo dục khai phóng tại TTU là phát triển con người toàn diện. Sinh viên không chỉ được trang bị kiến thức chuyên ngành mà còn rèn luyện khả năng tư duy phản biện, phân tích và giải quyết vấn đề. Phương pháp giảng dạy tương tác, thảo luận nhóm và thực hành giúp sinh viên hình thành cách nhìn vấn đề đa chiều, đánh giá bằng chứng và xây dựng lập luận logic. Đồng thời, nhà trường luôn khuyến khích sinh viên dám thử nghiệm, học hỏi từ sai lầm và phát triển tinh thần tự chủ, tạo nền tảng cho sự trưởng thành trong tư duy và hành động. [caption id="attachment_38570" align="aligncenter" width="512"] Cốt lõi của triết lý giáo dục khai phóng là phát triển con người toàn diện, giúp sinh viên tự tin thể hiện năng lực cá nhân.[/caption] Ngoài ra, TTU đặc biệt chú trọng kỹ năng giao tiếp và hợp tác, giúp sinh viên tự tin trình bày ý tưởng, làm việc nhóm hiệu quả và quản lý mâu thuẫn một cách chuyên nghiệp. Song song với đó là trách nhiệm xã hội và đạo đức nghề nghiệp, giúp sinh viên nhận thức được giá trị của việc ứng dụng tri thức để tạo ra những tác động tích cực cho cộng đồng. Nhờ đó, sinh viên tốt nghiệp từ TTU không chỉ giỏi chuyên môn mà còn giàu giá trị nhân văn, sẵn sàng trở thành những công dân có trách nhiệm với xã hội. [caption id="attachment_38572" align="aligncenter" width="512"] Sinh viên TTU trong kỳ thực tập tại Hoa Kỳ được mở rộng cơ hội hội nhập và phát triển trong môi trường toàn cầu.[/caption] Suốt hành trình 15 năm, TTU đã chứng minh sức mạnh của một triết lý giáo dục kiên định. Môi trường học tăng cường tiếng Anh, lớp học quy mô nhỏ, phương pháp giảng dạy tương tác và đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm trong và ngoài nước đã giúp sinh viên TTU tự tin hội nhập toàn cầu. Nhiều thế hệ sinh viên đã thành công ở Việt Nam cũng như các quốc gia phát triển, tiếp tục lan tỏa giá trị mà giáo dục khai phóng mang lại. Bước vào tương lai, TTU cam kết không ngừng đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao chất lượng giảng dạy và mở rộng cơ hội trải nghiệm cho sinh viên. Nhà trường mong muốn trở thành nơi mỗi thế hệ sinh viên được khám phá, phát triển và tỏa sáng tiềm năng, tiếp tục viết nên những cột mốc tự hào trong hành trình giáo dục khai phóng tại Việt Nam.](https://ttu.edu.vn/wp-content/uploads/2025/11/15-nam-giao-duc-khai-phong-218x150.jpg "15 Năm Trường Đại Học Tân Tạo Kiên Định Với Mô Hình Giáo Dục Hoa Kỳ")
